发布者：张微 所属单位：丰庄镇五里小学 发布时间：2020-04-18 浏览数( -) 【举报】
本学期受疫情影响，我们在网上进行校本培训进行学习。通过学习对校本研修有了较为深刻的认识，知道校本研究是教师专业成长的必然要求，是促进学生发展、教师发展、学校发展的必由之路，为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶，现总结如下：
（一）积极参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。
1、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。
2、积极听课、研讨，总结优点，发现不足，逐步提高；使自己不断走向成熟，取得更大的效益。
3、进行自我反思。
(二)参加多种研修模式，全面提升自我素质。
1、积极参与网络研修，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，增长见识，开拓视野。
2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培计划，并实施计划，取长补短。
(三)加强师德培养。
教书育人，师德为本，认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》等规章，把师德教育和学校的各项活动结合起来，能够做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模，学生、家长、社会满意的好教师。
通过这次培训，却使我感触颇多，在今后的教学中要不断地学习，不断地反思，不断地研究，努力提高自身的业务素质，理论水平和教科研能力，在实践中反思，在研究中成长，努力把自己打造成一个发展型教师。