发布者：王万昌 发布时间：2020-03-30 浏览数( 0) 【举报】
在课堂教学中对学生进行德育教育也是每位教师应该完成的教学任务，下面浅谈一下自己的想法：
一：了解学生学生的心里发展特点是进行德育教育的基础。
二：进行德育教育的前提是教师自己要有高尚的品德和做人准则。教师的一举一动都在不知不觉中影响着学生，所以教师首先要有高尚的品德和情操。
三:充分挖掘初中数学教材，对孩子进行美德教育。
1：以数学史实进行爱国主义教育。
2：要充分利用教材中的知识点把握住德育教育的时机，找到德育渗透点。总之在数学课堂教学中要以学生为主体，进行德育渗透是教师的一项重要任务，应寓德育于数学教学全过程，但是不能生搬硬套，在具体的教学中要因材施教，因人施教。提前备好学生，充分利用教材中的名人史话，文化故事让学生了解古人的的聪明才智和高尚情操，了解科学文化知识的重要性，这样才能更好的激发他们的学习兴趣，同时也可以在教学中对学生进行了很好的德育渗透。