作业标题：研修作业 作业周期 : 2020-03-27 — 2020-04-30
发布范围：全员
作业要求： 请根据以往经验，联系本次培训的课程内容，分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用，并简要叙述这样的创新方式、方法与传统教学相比有哪些优势？您又是如何应用的？ 1、 认真阅读作业内容，分享有价值的信息技术知识点或应用技巧，优秀作品将在项目主页获得展示机会 2、 字数不少于500字，要求格式清晰，页面整洁 3、 作品必须为原创，且与本次培训课程内容相关，发现抄袭一律视为0分，且直接取消项目最终评优机会 4、 请务必于截止日期前提交作业，过期将无法补交
发布者：教务管理员
提交者:学员刘玉田 所属单位:双庙集镇三里湾教学点 提交时间: 2020-04-27 11:46:41 浏览数( 0 ) 【举报】
课堂教学是开展教育教学的重要环节，是教师向学生教授知识和传授本领技能的过程和手段。课堂教学的有效性，很大程度上直接影响着整个教育教学过程的好坏，直接影响着学生对知识点的掌握程度。针对小学数学课堂有效教学的途径与方法进行了研究和总结。
小学数学课堂有效教学既要考虑到学科自身的特点，更应遵循学生的心理特点和认知规律，强调学生的主体地位，尤其在新课改理念下，应对数学教学加以改革，提出应创建利于学生学习、自主探究的数学教学情境，并开展与实际生活相关的数学内容，以提高课堂教学有效性，促进学生主动、高效地学习。
评语时间 ：2020-04-27 14:38:47