从落实立德树人根本任务方面浅谈如何加强乡村中学学生对体育的重视

我是一名来自乡村学校的体育教师，乡村学校学生的体育基础相对薄弱，对体育的学习不够重视，通过此次网络学习，我学到了以下方法，希望在加强乡村学校学生对体育的重视方面起到作用。

一、潜心教书育人

1. 课内教学与课外指导相结合

乡村学校学生由于小学阶段教师的短缺，就没怎么认真的上火体育课，或者小学阶段学校开了体育课，而学校和学生对体育学习不够重视，导致大部分学生体育零基础，进入中学后才开始接触体育。通过本次课程学习，我了解到课内教学和课外指导相结合的重要性。在课内教学过程中，多举生活中的例子，让学生有代入感，课堂游戏环节也设计得与学生生活相贴近。课后的作业也可以布置得更实际和可操作性，如练习对话，小组采访等。

2. 加强与家长的联系

乡村学校的学生大多数是留守儿童，与爷爷奶奶生活在一起，家长对于体育的认识不够，导致学生对于体育学习也不够重视，所以平时多与家长联系，让家长认识到体育学习在中学阶段的重要性，从而提高学生对体育课的重视。

3. 不断学习，提高教师素质

作为教师，要不断学习政治理论和新的教学观念，掌握现代教育教学技术，不断提高自身的教学素养。对于身体素质不太理想的学生，不能听之任之，多找学生沟通，努力寻找方法去激发学生学习体育的兴趣。对于身体素质差的学生，不要给他们过高的要求，先要求他们掌握基础知识，然后循序渐进，不断提高。

二、关心爱护学生

1. 尊重学生的人格，平等对待每一个学生

教师的职责是教书育人，教书固然重要，但是育人更加重要。对于有些学习成绩较差的学生，不要用有色的眼光去看待他们。多鼓励，多引导，多让他们发现自己的优势，树立他们锻炼身体的信心。

2. 深入了解学生，严格要求学生，把爱献给学生

积极主动地与学生家长沟通，与班主任和其他任课老师沟通，与学生沟通，了解他们对于体育学习的想法，积极引导他们去学习，对于身体素质较好的学生，要把鼓励和严格要求结合起来，引导他们在自己锻炼身体的前提下去帮助其他同学。老师要始终与学生一起，共同学习，共同进步。