研修作业

     在本次国培学习中,通过学习首都师范大学李敏教授的《何为师者》、天津职业技术师范大学鲁艳老师的《“立德树人”视域下的教师职业道德》这两课，我感觉自己受到了一次洗礼，对教师这个职业又有了更深的感悟。

    在教育教学的过程中，教师不仅要育人还要育己，一个合格的教师要具备师德、师能、师风，三者缺一不可。

    修师德。爱，是教育的基础。教师，要有厚德载物的灵魂，高尚的人格，大爱无疆的仁爱之心。热爱学生是教师工作中最主要的东西。教育不仅是知识的传授，更是思想的碰撞、心灵的沟通、感情的共鸣，只有充满爱的教育才是可持续的，有生命力的。老师的爱心是学生健康茁壮成长的最重要的养分，一个关心的话语，一个欣赏的眼神，一句鼓励的动作，一个宽容的微笑，足以让学生的心灵感受阳光般的温暖。

    练师能。师能是教师的教育教学技能，教师的学识水平和施教能力是其基础。在社会高速发展的今天，教师要与时俱进，不断更新教育理念，学习新的知识，打造精湛的教学技能，认真了解掌握学生，融汇多种方法，精心策划好每一堂课。

    正师风。教师是学生的引路人，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响，所以教师要有正确的三观，坚守专业信仰，固守精神家园，抵御物欲横流，克服职业倦怠，时刻保持律己之心，摒弃功利之心，丢下焦躁之心，恪尽责任之心。

    教师只有师德高、师能强、师风正才能不辱使命，教书育人，立德树人。