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作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-03-27 2020-04-30

发布范围:全员

作业要求:

请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的创新方式、方法与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的? 

1、 认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会 

2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁 

3、 作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会 

4、 请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交 


发布者:教务管理员

研修作业

提交者:学员程德辉    所属单位:十字路学校    提交时间: 2020-04-24 16:26:57    浏览数( 0 ) 【举报】

人们常说,网络是美丽的,开始还有些怀疑,慢慢的发现小小的荧屏还把名师请到了家里,他们那优雅的教态、博学的才华、标准的发音、优美的课件、清晰地脉络……在这个特别的日子里是那么清新、有力、高雅!首先向那些为万千学子付出劳动的默默工作者致敬!

他们的普通话自然,语调特别专业,教态优雅而美丽,彰显师道尊严,每天为千家万户送去了孩子们最美味的一道精神大餐,那是多美的事情啊!看的出是经过认真打磨的,每一个字,每一句话专业,有力而不显得多余!是啊,我们应该为合肥、安庆的老师鼓掌!

鼓掌一:课件制作精美,如观赏艺术品!对我们农村来说,简直让我们大开眼界,真是不登高山,不知天之阔;不临深谿,不知水之俊秀!学子们应该也陶醉其中吧!我家孩子看的激动,还要问我怎回事:这样漂亮?我惊喜!我愕然!愕然自己的差距太大,迢迢兮若河汉!

鼓掌二:重难点把握突出,理念新而美。有的就是在教室里拍的,身临其境,有时是反复强调,认真范读,特别强调古诗,课外读物,对教学,对学习都有很好的借鉴!

鼓掌三:教学环节清晰,过度短而精。短短的让感到节奏的安排,考虑到千万学子的情况,有的安排课后完成。

鼓掌四:作业布置有基础,有拓展。满足不同学子的需求,同时要求预习复习。挺好!挺真实!如春风化雨,不知不觉,如涓涓细流,华而不媚!比如:有位老师介绍自己曾经度过的文章叫《故乡的元宵》,让大家有时间读一读,体会故乡的风俗与节日,就显得老师低调读书,影响万千学子,真不愧为优秀的教师!


老师评语

评语时间 :2020-04-24 21:43:55

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