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作业标题:个人研修成果 作业周期 : 2020-03-27 2020-04-30

发布范围:全员

作业要求:

根据项目考核要求,实践研修是本次培训的一个重要环节,通过在岗实践、反思、再实践、再反思的良性循环过程,逐步提升实践教学及教育科研能力。现将实践研修成果提交做如下要求,各位学员请在“个人研修成果 ”栏目中根据所发布的要求提交一篇研修成果。由班级辅导教师进行评阅。

题目: 

运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课,然后把最得意的一节课形成文稿分享出来; 撰写要求层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。



发布者:教务管理员

个人研修成果

提交者:学员许玲    所属单位:太平学校    提交时间: 2020-04-23 09:54:43    浏览数( 2 ) 【学员自荐】 【举报】

                                                          个人研修成果

    在这次网络研修过程中,认真观看了专家们博大精深的讲座,领略了各位老师精彩的研讨和评论,受益匪浅。解决了很多在日常实际教学中曾经遇到的问题和疑惑,使自己在师德修养、教育理念、教育方法和教育研究等很多方面都有了很大的提升,尤其是在驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思等方面都有所获。

    要想成为一名优秀的教师,没有先进的教学理论充实自己,就难以达到理想的高度。所以要努力提升自身的专业素质、理论水平、教育科研潜力、课堂教学水平,自己的教育思想要跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育事业。

    要通过不断的实践,把学到的观点和方法落实到教育教学工作中,帮助学生确立适当的学习目标、培养学生良好的学习习惯、掌握适当的学习策略、创设丰富的教学情境、激发学生的学习动机和学习兴趣、充分调动学生的学习主动性、及时肯定学生的点滴进步、建立民主宽容的课堂氛围,为学生的终身学习打下良好的基础。

    通过网络研修,还感受到同行之间交流的重要,要拓展自己的视野,就要利用多种途径与外界进行交流,互相学习,取长补短,共同进步,摆出问题,共同探讨。

自荐理由

这种研修形式极大地拓展了研修空间和时间。

老师评语 通过

评语时间 :2020-04-23 13:22:25

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