作业内容:幼儿一日生活常规保教组织管理，一日常规就是需要幼儿经常遵守的班及规划定，是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范，包括三方面含义l、遵守日活动的时间及顺序的规定。2、遵守一日活动各环节具体要求的规定。3、遵守幼儿的一般行为规范的规定。显然，一日常规是幼h教育主要内容之一。我们要科学令理地安排和组织一日生活建立良好的常规。一日常规的建立不仅是集体教幼儿的需要，还能促进幼儿彤成良好的卫生习惯，生活习惯和行为习惯，同时也有益于促进幼儿身心健康和谐发展，对培养幼儿良好的情绪也有帮助。一日常规一旦形成，幼儿就知道什么时间该干什么事、什么事能做、什么事不能做。对老师完成保教工作管理班级都有很大的帮助。|、晨间接待，在幼儿入园前，教师要做好入园前的准备工作、给孩子们一个好的环境。在劲儿到来时，要以热情，新切的态度接待幼儿。和幼儿说早上好，并教授幼儿主动和老师打招呼。在组织晨间活动的时候、教师要准备好玩具，让幼儿可以参加自己喜欢的各种活动。2、早操前、教师要充分的做好准备工作。早操时、教师要有感染力，带动幼儿做早操，注意幼儿基本动作的练习和节操变换。早操结束后，教师要注意让幼儿有序的回到班级。3、教育活动是幼儿一日生活的重要组成部分。在活动中尤其要注意对幼儿的常规培养。教师在进行教育活动之前要充分的做好活动准备，理解、分析所要教授的内容。在教育活动开展时，以幼儿为主体，充分启发幼儿的积极性，主动性和创造性。除此之外、在教育活动中、也要注意对幼儿常规的培养，让幼儿学会正确的坐、立、行、上课时要注意听老师说了什么，积极回答间题等等。4、自由活动，每天自由活动时要让幼儿愉快的参加自喜欢的游戏活动，在活动之前，教师也要做好安全教育。5、喝水，幼儿在幼儿园每天都需要饮用许多水，在喝水时，教师要教会幼儿拿自己的杯子喝水，打水时要注意不要洒了，喝水时不要相互拥齐等常规。6、盥洗，在盥洗时要注意不要让幼儿玩冰，洗手时要把袖子卷起来，注意洗手的步骤。7、进餐时、教师要教授幼儿安静，愉快的用餐；正确的使用餐具。并教授幼儿不要挑食，饭菜都要吃岩，在用餐结束后，教师要组织幼儿散步。东郊中心幼儿园益群分园李秀芳