通过这次网络研修学习，让我认识到，信息技术在幼教改革中所发挥的重要性。在这个网络信息技术飞速发展的时代，将给我们幼儿教育教学在观念和教学方式上带来深刻的影响。
    一、多媒体在教学中的运用。 
    在幼儿教学活动中，多媒体技术的应用可以使教学信息形象化、生动化、激发幼儿的学习兴趣，优化教学内容、教学过程，因人施教，激活幼儿的创造思维，使幼儿积极参与活动，获得全面的发展，较易地达到教学活动最优化的目的。与传统教学相比，多媒体教学具有以下优势： 

1、直观性。多媒体课件能化抽象为具体，化呆板为生动，突破视觉限制，突出教学要点，使学生能多角度地观察对象，建立空间概念,在直观形象基础上培养思维能力，有助于学生对概念的理解和方法的掌握。

 2、形象性。多媒体课件能提供图、文、声、像，形象生动，可以对人的视觉、听觉甚至心理触觉产生全方位的刺激，可以给学生留下深刻印象，有助于多角度激发学生学习兴趣，调节学生学习情绪，集中学生学习注意力，帮助学生掌握所学知识。

二、多媒体在家长工作中的应用。 

多媒体也是家园沟通的桥梁，充分挖掘多媒体的作用，对于家长工作也有着事半功倍的作用。 
   大班毕业典礼时，我将幼儿从小班入园到大班毕业的照片进行整理和归类，制作成小电影，家长从小电影中看到自己孩子的成长，感受到幼儿丰富多彩的集体生活。

多媒体的开发和运用，将有力地推动幼儿园教学现代化，解决很多传统教学中没有能够解决的问题，优化教学过程，提高教学质量，减轻教师工作量，加强家园之间的联系有着不可估量的作用。