作业标题:【研修成果】 作业周期 : 2020-03-28 — 2020-04-28
发布范围:全员
作业要求: 结合线上学习和疫情期间实际情况,于培训时间内提交一份个人研修成果。被批阅为“优秀”得15分,被批阅为“良好”得10分,被批阅为“合格”得5分,被批阅为“不合格”不加分,未提交不得分。此项满分15分。 作业提示: 1、作业需原创 2、作业可采取ppt、word、视频、图片等一种或者集中形式提交至平台。(如果提交图片需要配相应的文字叙述,300-500字即可)
发布者:教务管理员
提交者:学员王亚平 所属单位:竹山初级中学 提交时间: 2020-04-27 19:35:45 浏览数( 4 ) 【举报】
“国培计划”体会与心得
在此新冠肺炎期间,我有幸参加了“国培计划”中西部项目培训。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真地参与了培训的全过程。在培训中我聆听了各位教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;加强了理论和专业知识的学习。不管是深刻领会习近平十九大报告精神,全面加强新时期师德师风建设讲座,疫情期间的上班如何防护和如何正确洗手讲座,还是关于英语学科核心素养,校本课程,多元阅读教学等讲座,于我而言都是收益颇丰、获益匪浅。
一、提高教育思想,开阔改革视野。
为期一个多月的培训学习,我发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中,各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对初中英语教学的独特见解,对新课程的各种看法,对英语思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。从各位专家的亲身体验,从国内教育到国外理念,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。
二、通过学习理论,不断应用实践。
我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的英语教学工作。在培训过程中,用新的练习设计理念指导我的教学。同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。
三、加强专业知识学习,做专业型教师。
培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在初中英语的教育教学上。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习
四、众志成城,抗击病毒。
在新冠肺炎疫情期间,我们教师要佩戴口罩上班上课,提高防范意识,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,做好疫情监控和应急处理,维护校园安全稳定,守护平安校园。
五、师德师风建设,做合格教师。
师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。教师的教学水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民教师,就必须铸师魂、倡师德、练内功、树形象。作为一名普通的人民教师,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这样你的一言一行才能感染你的学生,美化他们的心灵。
此次的培训,让我站得更高、看得更远!在教育这条路上,奋斗的目标还在远方,我还将以此次培训的收获作为一种鼓励,鼓励着我继续前行!
评语时间 :2020-04-28 07:51:34