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作业标题:【研修成果】 作业周期 : 2020-03-28 2020-04-28

发布范围:全员

作业要求:

结合线上学习和疫情期间实际情况,于培训时间内提交一份个人研修成果。被批阅为“优秀”得15分,被批阅为“良好”得10分,被批阅为“合格”得5分,被批阅为“不合格”不加分,未提交不得分。此项满分15分。

 作业提示:

   1、作业需原创

   2、作业可采取ppt、word、视频、图片等一种或者集中形式提交至平台。(如果提交图片需要配相应的文字叙述,300-500字即可)

   


发布者:教务管理员

【研修成果】

提交者:学员程芳园    所属单位:牛头山中心学校    提交时间: 2020-04-03 20:31:55    浏览数( 7 ) 【举报】

如何提高孩子的线上学习注意力

  疫情当前,全国中小学开学时间不断被延迟。孩子们线上参加了开学典礼,也线上开始了课程学习。面对新的学习模式,部分学生表示了不适应,在家学习效率总是提不高,往往不小心就荒废了一天的时光!

  在家学习的成效好坏正是依赖于学生的自律性。空有一颗想学习的心,但是学习时因为注意力无法集中,行事拖沓,效率降低,成绩自然也提不上去了。正如有的家长所说,开学后的正式考试就是一次大洗牌,是默默无闻还是异军突起届时见分晓。在此奉上几个提高注意力的好方法,帮助各位学生在家学习也能效率加倍,实现弯道超车。维持学习的仪式感,维持学习的仪式感有助于考生更快的进入学习状态!具体表现为: 

  (1)制定每天的学习计划,将时间和要做的事情合理分配,并坚持执行计划。切记不要将目标定的太难,可以具象化写出攻克一道习题,背诵一个知识点等。持续完成计划才能有所收获。  

  (2)停止拖延,劳逸结合。线上学习的时间宽松使得考生更有可能将目标和计划进行拖延。坚持完成计划,同时给自己制定一个明确休息的时间。比如说学习20分钟休息5分钟,学习40分钟,休息10分钟。或者和老师教学的安排同步,这个要根据你自己的情况来设置。 

  (3)布置一个学习环境。除了制定一个合理的学习计划,外在的学习环境也很重要。与家人沟通好学习固定的不被打扰的学习时间,提前整理好书桌,穿戴整齐等措施都有利于营造好的学习氛围,提升学习注意力。 

  做好学习笔记。“好记性不如烂笔头”,记笔记几乎是学习必做的事项。同样,线上教学因屏幕大小有限,老师注意力有限,考生更应该及时记下这些知识要点: 

  (1)记提纲 

  老师讲课大多有提纲,这些提纲反映了授课内容的重点、难点,并且有条理性,因而比较重要,故应记在笔记本上。 

  (2) 记问题 

  将未听懂的问题及时记下来,便于及时请教同学或老师,把问题弄懂弄通。 

  (3) 记疑点

  对老师讲的内容有疑问应及时记下,这类疑点,有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于与老师讨论。  

  (4) 记方法

  勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处。  

  (5)记总结 

  注意记住老师的课堂内容总结,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找存在问题、找到规律,融会贯通课堂内容都很有作用。  

  多沟通多交流,由于现在无法出门,利用自己手里的QQ或者微信,与老师们沟通今天的学习自己哪里不懂。不要害羞,其实对于课程或者自己以前不懂的知识点都可以问老师,既节约了时间、也促进了师生情、更能让自己在家动起来不再焦虑,减少知识漏洞。  

  拒绝非学习项目诱惑,考生通过手机、电脑等在线学习,但同时也会接触到游戏、电子书等耗费时间、影响注意力的内容。因此,考生需要拒绝此类诱惑,空闲时间可多与家人沟通交流,有更多关乎自身未来的升学问题可以讨论。

  爱上学习,归根究底,学习是一件自我驱动的事情,旁人无法过多干涉。因此,在学习中找到乐趣、爱上学习才是学习的结果。在这个过程中,考生可以通过制定、完成计划,挑战难题,分享收获,与同学、老师和家长沟通等等过程中获得成就感,培养自己的学习乐趣。 

  学生们可以通过这五个方法帮助自己集中注意力,坚持学习,坚持进步。尖锋教育自2月12日推出线上十元公益课程,重点讲授各科重难点,助力各位学子夯实学习基础,增强学科薄弱点的学习,吃透各类知识点。课程所得的全部收益都将捐赠给慈善机构。  

  考虑到在家学习的环境影响,也做了不少准备,帮助孩子们集中于线上学习,培养良好的学习习惯。 

  ① 在线教育以学生为主导,增强上课期间的双向互动。鼓励学生主动参与教学过程,从而及时进行评价反馈。 

  ② 设计丰富教案内容,进行内容的结构化、知识的碎片化,通过各种不同的方式来不断变化与重复,从而构成完整的课堂,让学生不自觉地沉浸其中。


老师评语

评语时间 :2020-04-07 18:25:51

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