【培训总结】班主任5班+胡晓莉

发布者：胡晓莉     所属单位：沈丘县教师进修学校     发布时间：2016-06-03    浏览数：1

班主任远程培训05班工作总结

感叹时光飞逝，转眼间，五十多天过去了，班主任远程培训的工作落下帏幕。经过这几天的学习相信各位老师对于班主任工作更加得心应手，各项工作开展的更加顺利、平稳。在辅导老师这一岗位上，本人努力饯行着学校“教学到位，管理到位，服务到位”的原则，尽职尽责，热情细致地组织和引导全班学员开展网上学习和网上交流活动，完成了辅导教师的各项工作，现总结如下：

一、热情鼓励、积极组织、帮助和引导全班学员开展网上学习活动和网上交流活动。 作为班主任远程培训辅导老师，在培训时间里，本人既对学员进行课程内容的组织学习，又对学员进行培训交流平台的操作性指导；既对学员积极培训的精神热情鼓励，又对学员面对网慢而心急如焚的忧虑耐心解释。通过引导和督促学员发布研修日志、资源分享和评论文章、发帖和回帖等方式，激发了学员网上与专家和同行互相交流的热情，也使他们感受到了网上学习的乐趣，增强他们网上学习的自信，全班网上学习的兴趣比较浓厚。

二、及时督促学员认真完成和提交作业，精心细致地评改推荐优秀作业、研修日志和资源分享。 本人按照课程培训的内容，布置相关的作业，督促学员按时完成和提交作业，并及时地进行批改作业和推荐优秀作业。本人通过网上统计数字，发现有哪些学员没能按时提及作业时，就打电话、发信息，要求学员保质保量提交作业，故班里大部分学员做作业的态度端正，提交的作业质量又高，而且上线学习都很积极。有的老师尽管学习条件很差，尽管工作、家庭多么繁忙，仍然克服重重困难，而是兢兢业业、踏踏实实的学。所以，了解到很多学员的实际情况后，本人深受感动。在批阅学员作业的同时，我总是不厌其烦的琢磨学员的劳动成果，精心细致地评改推荐优秀作业。

三、围绕学习的课程内容，及时认真地编辑通知、学习简报。 发布公告学习简报是展示本班培训组织情况、学习进展、学习成果，也是对外交流的重要窗口。我认真编辑公告内容、简报，及时通报学习动态，归纳学习研讨中学员的主要观点，反映学习培训中出现的突出问题和普遍问题，概括学习体会与经验，推荐学员的优秀作业和文章。这些公告、简报最突出的特点是内容新颖，特色鲜明、图文并茂，深受学员的喜爱。

四、几点认识：

（一）通过教师远程培训，辅导老师和学员老师通过观看视频和网上互动交流，每个人都经历了一个感觉新奇到恋恋不舍的成长过程，广大学员对专家的讲座也经历了由观望到理解，有理解到反思，由反思到自我规划的逐步发展过程。这种认识上的变化从学员提交的文中表现最为明显。可以说网上培训革除了传统培训方式的不足之处，学员们对教师远程培训的认可度提高了，参与意识增强了。

（二）远程培训这种方式成本较低，但由于部分学校网络还不够畅通或还没电脑，在一定程度上影响学员的学习和网上交流活动，影响学习培训的效果。极少数学员听课情况、参与讨论的情况、发表文章的情况不尽如人意，也有部分作业雷同等，也减弱了学习效果。

（三）本次培训内容丰富、方式灵活，全覆盖面，不仅进行了班主任专题的学习，学员还通过网上学习、网上交作业、网上发表分享文章或主题帖子，辅导老师评作业等方式，学员学到了很多知识，调整好了心态，开阔了视野，更新了教育观念。

以上就是我在辅导过程中的工作，你们在百忙之中能够抽空学习充电，值得表扬，各位老师辛苦了。虽然做了这么多工作, 付出了很多的艰辛和努力，但是我们的班主任工作还不成熟，还有许多需要改进和提高之处，还需要领导的提携和同事的帮助，还需要在今后的工作更加努力！