微课在物理教学的应用

发布者：秦延丽     所属单位：沈阳市第四十四中学     发布时间：2016-05-11    浏览数：0

 “微课”就是有明确学习目标定位、有相对完整学习过程设计、有多样化呈现方式的短时视频课.

微课的制作形式主要分为三种类型：

第一种类型：PPT式微课，此课程比较简单，PPT由文字、音乐、图片构成，设计PPT自动播放功能，然后转换成视频，时间在5分钟左右。

第二种类型：讲课式微课：由教师按照模块化进行授课拍摄，经过后期剪辑转换，形成微课，时间为5-10分钟。

第三种类型：情景剧式微课，由微课研发团队对课程内容进行设计，选择教师、学生进行拍摄，经过后期视频剪辑制作，最终形成微课。时间为5-10分钟。

    微课作为一种新型的教学手段给课堂教学带来了不可替代的影响，为学生提供了一种先自主学习、再课堂互动的生本模式．这对于物理教学改革有着重大的意义．微课具有时间短、主题目标明确、知识内容灵活精简、自主选择性强等优势， 在信息技术日益发达的今天，将微课有效地应用在教学中是信息技术与课程整合的发展趋势。