化学“扑克牌”大赛促学生多元发展

发布者:陈立     发布时间:2016-05-31     浏览数:0

“化学扑克”大赛

“化学扑克”大赛活动的主要目的是强化学生的落笔能力,准确书写物质的化学式,增强对化学学习的自信心和学习兴趣。

    比赛使用的化学扑克牌是由同学们精心设计制作的,牌面的内容全部为课堂上学过的常见离子符号。在同学们自己动手制作扑克牌的过程中,熟悉了离子符号,加深了记忆,初步实现了教师期望学生熟悉离子符号的目的。

    比赛分两轮,每班四名同学分两组。每轮比赛各班由一位选手负责出牌,一位选手负责写出相应的化学式,每写对一个化学式积一分,当有一位选手出光手中的牌时,其他选手手中每剩一张牌从总分中扣除一分。两轮积总分第一的班级获胜。在书写化学式的过程中,同学们强化了化学式的正确书写,巩固了对第三章化学式正确书写这部分内容的学习。

    比赛的评委为初三年级各班的化学达人,他们公平裁判,还能在赛前为班级同学精心培训、设计战略战术。




2015年