1. 作业标题:初中历史作业截止时间:2016-06-01
  2. 作业要求:

    在中学历史课堂教学中,所涉及到史实较多,很多学生在学习过程中对于此部分理论,尤其是具体时间,事件的记忆有很大问题,请举例说明在您日常的实践教学过程中是如何帮助学生解决这一问题的?

    1.字数要求:不少于300字。           

    2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。                 

    3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
    4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。


  3. 发布者:毛小琴

初中历史作业

提交者:秦媛     所属单位:沈阳市第110中学     提交时间:2016-05-27    浏览数:2     

 

怎样学会历史

一、教师应该不断的学习,使自己成为一位知识广博的人。

教师除了拥有牢固的专业知识外,还应该广泛吸收各种知识营养。如果我们脑子里装满了各种各样的知识和信息,需要时,就能信手拈来,充分吸引充满好奇心的学生,让学生爱上历史。

二、采取科学的教学手段

在历史教学中充分利用电教媒体把远的拉近,把抽象的变成具体,把虚的变实,创设有趣的教学情境。比如:在讲《解放战争的胜利》一课时,由于时代距离我们较遥远,学生很难体会到当时解放军的精神。那么我们可以通过播放《平津战役》《淮海战役》《辽沈战役》等片段既能让学生体味到解放军不怕艰难险阻的大无畏精神,又能激发学生的兴趣。

三、多鼓励学生,给学生以成就感

四、在课堂上让学生能够准确的记住历史

  1)讲古代史时,我一般让学生先记忆朝代歌,然后再把各朝各代的重大历史事件加进去。

  2)在讲解一些重要事件或重要年代时,会用一些顺口溜。


2015年