在中学历史教学中，所涉及到历史事件较多，特别是中国近代史，历史事件发生时间密集，很难记忆，教材教学安排有没有按事件的发生时间顺序安排内容，所以学生记忆事件的时间成了困难问题。

面对学生记忆的困难，我采取如下办法帮助学生记忆历史事件的时间：

1：将重大历史事件排序记忆。

如中国近代史部分，一单元是“侵略与防抗”，重大历史事件有鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争；第二单元是“近代化的探索”，包括探索的事件有洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。如果将这些重大事件排序按照课文教学顺序排序都排乱了。首先给学生讲解“侵略”与“反抗”含义：其中“反抗”有狭义的反抗，也有广义的反抗，被侵略时的反击还击是反抗，被侵略后的自我改变也是一种反抗。再指出“侵略”与“反抗”得关系——“有侵略就有反抗”。所以历史重大事件的顺序可以是“侵略”、“反抗”、“侵略”、“反抗”... ...所以可将中国近代史重大历史事件排序如下：

鸦片战争

太平天国运动

第二次鸦片战争

洋务运动

甲午中日战争

戊戌变法、义和团运动

八国联军侵华战争

辛亥革命、新文化运动

这样中国近代史的10件重大历史事件的顺序学生就很快记住了。

2、重大历史事件或同类历史事件列表记忆。