发布者:周华芳 发布时间:2020-05-28 浏览数( 0) 【举报】
《阳光下每个生命都可爱》这本课程,很走心,也发人深思。三位老师,通过相互探讨、交流的方式,给我们展示了“阳光下每个生命都可爱”的情感哲理和人生信念。
一、引导孩子做最好的自己
孩子们像一张白纸,这张白纸如何绘制出绚丽的色彩和景物,需要大人的引导。那个小动画里的“小人儿”——种子,出生后想知道活着为了什么,应该追求些什么,这个看似很哲学,实际很具有现实意义,如果连“活着为了什么,应该追求些什么”都不知道,那说明人生是浑浑噩噩的。
开始时它漫无目的地找答案,通过迷惑、挫折,它终于找到了自己,也终于明白了它活着的意义,实现做最好的自己——开花。故事浅显,却有藏着“人生三问”的大道理。
二、不忽略每个孩子
是的,好的教育就是让每个孩子都得到应有的尊重,不忽略每个孩子。有时候因为某种原因长期忽略了孩子,会对孩子的成长带来很大的抑制,其后果是无法预料的。要让每个孩子的心都能感受到幸福,这很重要。
三、给孩子至善向上的引领
每个孩子的内心都是一块生机勃勃的土地,教育就是播撒种子。如果种子是善良的、柔软的,那么结出的果实必然是善良的、柔软的;反之亦然。所以要引导孩子积极向上、善良有爱心。
四、每一次绽放,都可爱
孩子需要一个舞台、一个支点,去“撬动地球”,去撬动自己美妙的未来。这个舞台、这个支点就是孩子童年时光的每一次绽放。每一次绽放都有它的意义,都很可爱。人生一直在路上,结果很重要,过程更重要。让阳光下每个孩子都能成为最好的自己吧!
五、引导孩子有一颗公益博大的心怀
爱需要延伸,爱需要更大范围的传递。通过什么?通过引导、通过教育,从内心深处引导孩子——我们的未来,拥有扩阔、博大的心怀,这就是薪火相传、人类文明。