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培训心得

  发布者:蔡敏瑜    所属单位:闽侯县上街小学学区    发布时间:2020-04-18    浏览数( -) 【举报】

2020年闽侯县幼儿园教师专业技能提升远程培训心得体会

上街中心幼儿园    蔡敏瑜

在这的培训学习中,不仅观摩了优秀教师的优秀案例,而且聆听了专家对优秀案例的评析,还学习了各位专家分别从幼儿园的五大领域等方面的讲座。通过这的学习,收获颇多,现在谈谈自己的几点学习心得

、教育教学理念新,注重实效性

本次培训安排了多位教授给我们做精彩的讲座。各位教授的讲座,阐述了他们对幼儿园教育的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。作为一名幼儿教师,要学习新《纲要》,新课程标准,学习新理念,树立新观念,尊重幼儿的个性与尊严,建立民主、平等的师幼关系,注重幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、创造性等方面和谐发展。与之相适应的课程,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣,实现共同发展。新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持发展性,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推进素质教育的领潮人。

、幼儿教师要拥有美好的“师德”

师德,就是教师的职业道德,是教师工作的社会职能所要求的行为规范。作为一名幼儿教师,教师形象的塑造,是一种巨大的教育力量;教师的一言一行、一颦一笑,无不具有教育性在与幼儿接触的过程中,对其产生潜移默化、耳濡目染的影响。

在工作中,孩子给我带来了吵闹声,但也给我带来了欢笑声,就像人家说的“蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而我,因为有了你们,可爱的孩子们,才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生”。

三、“游戏”在教学活动中的重要性

《纲要》中指出“幼儿园教育应遵循幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”在幼儿园的教育中,教师教学的方式不能过于传统,传统会导致孩子失去兴趣,失去学习的动力。因此,游戏化是我们幼儿教师在教学活动中的重点,我们将游戏融入到幼儿的一日活动当中。想要真正将游戏融入到一日活动中,首先,教师要正确认识游戏化教学;其次,教师要寻找游戏化教学的有效策略;最后,要尊重幼儿发展需要及现有发展水平来为幼儿创造游戏化教学活动。

四、关注幼儿一日生活,关注幼儿细节教育
  幼儿园一日生活是构成幼儿生活的重要组成部分,其中,既要满足幼儿基本的生理需要,还应提供各种生活经验,锻炼独立生活的能力,发展德智体美等各方面的素质。幼儿园一日生活包含了多领域、多学科的知识,也包容了幼儿情感态度和行为发展的机会。我们要关注一日生活,用一双善于发现的眼睛和一颗细腻的心去发现每一个细节,关注细节教育。我们面对的是一群缺乏自我保护能力,需要正确引导和教育的弱势群体。因此教师必须对每一个孩子进行细心呵护和真心关爱,要对保教工作认真负责,还要和家长耐心、及时的沟通和交流。比如,集体活动时,肯定孩子的眼神;户外活动时,活动场地的选择,整理,生活活动时,孩子们的不良习惯,都需要我们及时的发现问题,解决问题。我们的工作虽然琐碎,但责任却很重大,我们要在以身作则的前提下,潜移默化地去影响幼儿,抓住每一个教育细节,每一个教育机会,以小见大,用心教育。

学无止境,教海无涯。研修时间虽说短暂,但给我的影响却很深远。在今后的教学工作中,我会继续努力实践,不断探索,想着教育的理想境界灿然前行。

 

 

 

 

 

 


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