当前位置 :项目首页 > 学习心得 > 正文

观察是人们认识世界、获取知识的一个重要途径，也是科学研究的重要方法。作为一名幼儿园教师，观察与记录更是幼儿教师提高自身素养的一个重要途径。幼儿在区域活动中，随时会演绎着不一样的故事，我们通过现场抓拍照片、视频，以表格、叙事等方式记录着孩子们的游戏过程和亮点或是反思。在过程中我们要给予不一样的孩子不同的评价，这就需要建立在观察的基础上，当我们静下心来观察时，孩子是有能力、有自信的学习者，没有对错之分，看懂孩子，理解孩子，用专业的眼光，看到问题，再用专业的知识解决问题。站在孩子的游戏中评价孩子们的想法和行为。  以上是我这次培训的一点体会，对幼儿进行观察与评价有着它丰富的内涵，有待于我们进一步去挖掘、去延伸，我相信会越做越好。