一直以来我都认为，只有让学生先喜欢上你这个老师，才有可能喜欢你这门课，这样对他们的学习才算真正的有帮助。刚接这个班级的时候，因为班级人数较少，才三十几个，所以这也就更加有利于我逐个去了解他们。

首先，我先跟他们搞好关系，一有空就去泡在班级里。这一方面有利于监督他们养成良好习惯，另一方面也能有更多的时间跟他们呆在一起。而此时的自己，就应该放下老师的架子，与他们混在一起，学习，看书，下棋，跳绳这样一来，不但拉近了彼此的距离，而且他们还会觉得你就像他们的好朋友一样，就会喜欢上你了，自然而然就会与你成为无话不谈的好朋友了。

其次，利用机会和学生在一起活动。一般来说，在学校除了学习是主要的，再来就是课外活动，而这也就是另一个了解学生，和学生打成一片的最好时机。因此，我平时就尽可能地抽出时间与学生一起活动。比如大扫除，这一方面可以监督他们，另一方面，还可以从观察他们的表现来了解他们，而且如果自己身先士卒的话，他们就会觉得老师都这样做了，自己更应该这样做，无形间，劳动积极性就被提高了！而且也不会觉得你老是高高在上，跟你也就更亲近了。再比如我经常利用班队会举办各种不同主题的联欢会。而且为了达到我最终的目的，所有的节目由学生自己准备，当然，我也在旁边进行点拨，使节目质量得到保证。凡事开头难，刚开始可能不如人意，但是随着一次又一次地锻炼，他们现在已经完全能够自主地准备节目了，而且效果一次比一次好，真是皆大欢喜。