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让学生趣味识字
同伴协作主题:让学生趣味识字
所在工作坊:
长岭县前进乡中心校
小学语文
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人
同伴协作时间:
2016-03-25 至 2016-12-25
发 布 人:李福会
同伴协作描述:中国的汉字形形色色,不计其数,而其中又以形声字、形近字居多。这给小学阶段孩子的语文学习带来极大的困难。而识字又是低年级语文教学的首要任务,是学生进一步学习语文的基础,想要让小学生在规定的时间段内较牢固地掌握新课标中规定的汉字
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2015年