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师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的基础。有人说：“爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。”天凉了叮嘱学生添加衣服；学生感冒了给一句问候的话语；学生成绩下滑了，送上一句鼓励的话；学生遇到挫折，一句及时的安慰；如果学生请假在家，更要及时的打电话问候，祝他早日康复；对那些自制力差的学生，更要多打几次电话，督促他们的学习，这些都会收到意想不到的效果。我每天做的就是这样一件件平凡而细小的事，而这些小事却连着千家万户。  没有爱就没有教育，爱是教育的前提，更是一名教师应具有的师德核心内容。联合国教科文组织的国际21世纪世界教育委员会，曾鲜明地提出“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”是二十一世纪教育的四大支柱。这就要求教师重视对学生进行爱生活、爱学习、爱他人的教育，要求教师树立“以学生为本”，“以促进学生发展为本”的全新教育理念，建立和谐平等、互相尊重的师生关系，要求我们不仅要懂得爱学生是自己的职责，更要懂得如何做才是真爱学生。