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   作文教学是小学语文教学的难点之一，不少学生一遇到作文便叫苦连天，或感到无话可写，或生编硬造，应付了事。怎样突破这个难难点呢？对思想还为成熟的小学生来说，兴趣是最好的老师，是一切学习的源泉。心理学家皮亚杰说："儿童是个有主动性的人，他们的活动受兴趣和需要的支配，强迫工作是违反心理学原则的，一切有成效的活动必须以某种兴趣作为先决条件。”写作兴趣是学生积极作文的先决条件，也是提高作文水平的心理保证，它贯穿写作的过程。因此，要重视学生写作兴趣的培养。小学生对学习，对生活对这个斑斓的世界充满了神奇的幻想，蓄积着强烈的表达欲望，只要我们抓住时机给孩子创设条件，从生活入手，从学生感兴趣的话题入手，引导孩子从写一句话开始来满足孩子想要表达内心世界的心理需要，就可以激发他们的写作欲望，从而提高他们的写作兴趣。