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育人为本教育理念的实践深化

发布者:李国强     发布时间:2020-08-11 浏览数( 0) 【举报】

      前苏联教育家苏霍姆林斯基所言:“只有能激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育,而真正的教育只有当学生有了自我教育要求的时候才能实现”。因此,作为教师,必须强化师德,从观念上调整心态,转换角色,杜绝使用愚蠢的教育方式,提倡润物细无声

     长期以来,我们的教师,尤其是本学科的老师总是注重过程教育,脱离了学生的生活实际和社会实际,忽视了学生的主动参与与实践能力,在课堂教学中出现了以教师为主体,少了以生为本的教育理念,教育的痕迹十分明显。

      所以我们的教育 一是以育人为本,重在儿童文明行为习惯、良好道德品质和健康的社会性发展的培养,目的是把儿童培养成为热爱生活、乐于探究、具有良好的道德品质和社会性发展的好学生;二是以学生的生活为基础,密切联系儿童的生活实际和社会实际组织、安排教学内容和要求,努力克服成人化倾向;三是倡导学生的主动参与,通过学生的体验、参与和实践,在教师的正确引导下,培养道德情感,逐步形成正确的价值判断,避免简单说教;四是突出综合性,强调活动性。


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