教师职业有一下几个优势：

1.工作环境稳定

教师主要在学校从事教书育人的工作。学校环境优美，健康，和谐，它具有特定的社会性，它远离了城市的喧嚣，与其他各行各业的工作环境比起来稳定得多。教师能轻松愉快地工作。

2.社会地位较高

中国有悠久的尊师重道的传统。当今社会，国家特别重视教育，把教育摆在优先发展的战略地位，大力倡导尊师重教，大力发展教育事业，全社会尊师重教蔚然成风。我从事教育工作以来，切身体会到了领导对教师的关怀以及社会各界对老师的尊重。

3.有助于子女的成长

教师掌握了系统的教育知识，在认真钻研教学的过程中不断提高自身素质，对其子女的成长十分有帮助。在和学生的相处之中，在对教育的探索之中了解和研究孩子，就有可能使教师的我们成为一个好的父亲或母亲。

4.拥有年轻积极的心态

教师教书育人的对象是学生。学生是祖国的未来，他们天真，热情，积极……他们的心理特点在师生的交往过程中能碰撞出新的火花。他们的活力能感染人，激励人，教师在教学中会保持一种积极向上的心态，从而与学生建立良好的关系，有助于教学工作的展开。

如何提升职业幸福感？

幸福其实是一种心态，是一种感受。首先要拥有一颗平凡心。要安于平凡、甘于平凡。当教师，就要有这种从平凡中见伟大的绿叶精神。要淡泊名利。教师的工作性质不是谋利的经济型或谋官的权力型，而是属于“群体”社会型工作，因此，想升官发财的人不要当老师。

其次要学会知足常乐。改变世界、改变环境、改变他人，很难，唯有改变自己，学会知足常乐。倡导知足常乐，并不是倡导教师降低要求和减少需要，而是倡导教师降低不可能的要求和减少不合理的需要。正确地看待荣与辱、名与利、得与失等利益，不过高评价；冷静地看待晋职评优、进修深造、奖金福利等资源，不过分要求；客观地看待自身发展的可能性和局限性，不过度期待……知足常乐的教师常常会因为点点滴滴的小成绩而欣喜不已。

第三要学会感动自己。俗话说施比受快乐，能感动他人的是英雄，能感动自己的人是神。教师本身就是太阳底下最崇高的职业，我们要学会用崇高来感动自己，树立崇高的人生观，为教师的职业幸福插上翅膀。教师本来就是讲究激情的职业，就让激情点燃自己的人生，点燃人生的意义，点燃人生的追求、点燃人生的目标并在实现自己的职业理想中，尽享职业的幸福。