如何开展国学经典进课堂

国学经典蕴含丰富的生活经验和深刻的做人道理，凝聚着中华民族的传统美德。不但能让学生感悟学习先贤的智慧，还可以构建对民族文化的自信，培育民族自尊心，培养民族自豪感，激发爱国热情。不少国学经典语言精辟，字字珠玑，行文活泼。例如，《三字经》含“仁、义、诚、敬、孝”等思想，本身就是培育学生良好道德修养的典范教材。

我在一所农村学校任教28年，感触颇为深刻。农村是经济欠发达地区，教育远远落后于城市，教师素质偏低，家庭教育也存在缺陷，农村学校对于优秀的教育教学资源的需求越来越迫切。急需国学教育的滋养。我个人认为：

1、国学教育要从娃娃抓起，才能全面提高学生的语文素养。语文课堂是最好的主战场，语文教学承担着国学教育的重任。

2、研发本地特色的国学教育校本课程。

3、培养学生的兴趣。学习最大的动力就是兴趣，因此，不能死记硬背，让原本轻松快乐的学习变成了负担，用"灌输式"的方法去教和学，甚至最终沦为“应试国学”，国学教育就失去了意义。

做到以上几点，让学生在学习的过程中感受到国学的魅力，经典进课堂就能丰富学生的语言素材积累，为他们遣词造句、动笔作文提供源泉，从而让农村的孩子变得更优秀。