作业标题:实践成果提交要求 作业周期 : 2020-04-29 — 2020-07-31
发布范围:全员
作业要求: 将研修所学应用到工作实践中,生成实践性成果(案例、实录、论文等),并对成果进行反思和评价,请按照要求提交,内容包含教学实践成果及反思两个部分。
发布者:管理员王老师
提交者:学员潘晓琪 所属单位:汉寿县第一中学 提交时间: 2020-06-30 08:12:46 浏览数( 0 ) 【举报】
家庭经典教育是家庭教育和经典教育的结合
家庭经典教育没法一概而论,读国学经典,妈妈和孩子一起读国学经典都只是家庭经典教育的一部分,家庭经典教育就是孩子在家庭生活中的方方面面,如:孩子喜欢哭闹发脾气;孩子不好好吃饭;孩子输不起,输了就哭闹发脾气;孩子迷恋动画片;孩子喜欢吃垃圾食品;孩子写作业拖拉;孩子起床、洗漱磨磨蹭蹭;带孩子出去玩,到约定时间不回家;爸爸说教,训斥孩子,妈妈看不过眼;妈妈管孩子,奶奶护着孩子……甚至老师投诉孩子上课不听课,和同桌讲话,做小动作,它也是家庭经典教育的范畴……
家庭经典教育,就是孩子成长的方方面面,因为它是家庭教育,是孩子教育的根本。它不像学校教育,读读书写写作业就好了。它不像幼儿园教育,和小朋友和睦相处,涂涂画画就好了;家庭经典教育,要培养良好的习惯,不管是生活的还是学习的;家庭经典教育,要和孩子做好朋友,不管孩子多大,男孩还是女孩;
家庭经典教育,要和学校教育互补,不管孩子在学习优秀、中等还是拖后腿;家庭经典教育,必须以家庭为根据地,以父母为执行者,为孩子的身心健康成长保驾护航,为未来打基础,为人生助力。
我们的生命里,藏着我们读过的书,但是也不仅仅有书。很多家长朋友所了解的,家庭经典教育,要读国学经典,只是家庭经典教育的一种实现方式而已。
家庭经典教育需要读经典,但是读经典不等于家庭经典教育。这其中最大的差别在于父母。为什么别人的孩子那么优秀,因为别人的孩子在读经典,答案只有这么单纯吗?不!为什么别人的孩子那么优秀,是因为他们的父母在不断的学习,他们不仅和孩子一起读经典,还执着的栽培自己,用心的做好家庭教育,和孩子一起内外兼修。作为父母,我们需要更智慧,并且满怀爱意的和孩子斗智斗勇。一方面,指导老师的监督,我们要做好每一天,而这个过程,就是坚持。
指导老师,是那个最喜欢说实话的人,因为任何家长在教育孩子中的不足,会很敏锐的发觉,并毫无保留的指出,并交给家长正确的,督促家长学习改善自己的教育方法,鼓励家长提升自己的教育素养,因为老师知道,这是对孩子成长最实在的。帮助家长踏踏实实的做好家庭经典教育,是指导老师的责任,是育心经典每个家人的的使命。
打造一个父母学习提升的平台,为育心家长的教育素养提升提供优质、高效、详细、多样化的学习方式。《黄帝内经》中说:“治病莫如防病。”世人看到的仅是表象,真正的良医能治大病,也能防患于未然。良医智在“不治已病治未病”,治国智在“不治已乱治未乱”,教育孩子不该有这样的智慧吗?不该有这样的高度吗?难道非要等到不得已的时候才着急要解决问题吗?记住,聪明是解决当前的麻烦,智慧是消除未来的隐患。而大多数不懂得学习提升自己的家长,连聪明都算不上,还在教育孩子的泥潭里挣扎,甚至整个家庭都因此烽火连天。
“悬崖勒马收缰晚,船到江心补漏迟”!“勿临渴而掘井,宜未雨而绸缪”,这不是道理,是智慧。
如果我们学会如何让孩子闻令即动,就不需为孩子的事情不断的催促,让本就浮躁的自己更加烦躁,更不必让孩子在你的催促中心烦意乱;如果我们学会解决孩子的情绪问题,如果我们学会示范胜于批评,孩子就不会那么多哭闹,也不会因此一家人因为孩子哭闹而烦躁;如果我们学会“国共合作”的育儿智慧,我们就不会一次次的站在孩子的对立面,只无效的命令,只无效的要求孩子执行,最后还要苦恼于孩子为什么这么不听话?
作为家长一定要明白,孩子因你们们而来,他本是一张白纸,现在这张白纸上画上什么,都是你们的“功劳”,那些画的不好的,纵然想方设法的擦去了,可是印痕却擦不掉,永远都在。所以,请从现在开始,做一个善于学习的智慧家长。不要让孩子成长的路上走那些不必要的弯路,不值得。
教育孩子的根本,是父母的自我教育,是父母执着的栽培自己,家长好好学习,孩子天天向上。
评语时间 :2020-06-30 19:53:18