网络研修总结

参加教师网络研修，观看教学视频，完成好的作业在网上提交，再上网评论。在研修中自己的业务水平和专业潜力都得到了很大的提高，在实际的教学中我会逐渐去灵活的运用。现将这次网络研修培训状况总结如下：

一、教学方面

透过网络研修，促使我更加努力，注重更新教育观念，改变传统的工作模式，从而更快更好的到达真正提高自己之目的。我在长期的教育实践工作中，我上课前，备好课，抓住整堂课的教学目标，教学重难点，力求让学生在课堂上学的轻松。课堂上我注重激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，课后布置作业有针对性，层次性，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。从而体现了数学的价值。针对学困生，我不放弃，多表扬他，从心理上辅导他，让他树立学习的信心。

二、文化专业知识方面

不断增强自身能力，多干实事，是我努力追求的目标。我在实践中不断增强自身能力，发挥自己的才干，为学校多干实事，不辜负全体教师对我的信任和支持。为此，我十分注重理论和业务学习，努力提高自己的工作能力；虚心向有经验的教师学习，取人之长，补己之短，丰富自己的人生阅历和工作经验；不断总结经验，努力提高教学水平。在教学工作中，以丰富多彩的课堂活动、灵活多样的授课方法，提高学生的综合能力，努力在教学中求创新，在活动中促发展，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。　　

三 班级管理方面 

在班主任工作中，我能始终保持一颗“爱心”，理解学生，尊重学生。班主任自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。在教育工作中，能真正做到为人师表。要求学生做到的，自己带头做到;要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样。

　　在教师学科培训时间内，我用心参与了课题的讨论，并且发表了自己的观点。在自己学习的同时，还用心地借鉴了他人的看法，总之，我的收获很多，我将会把我的收获用在教学方面。