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习惯之桥——师生要培养的习惯

  发布者:张丽娟    所属单位:石城县岩岭中小学    发布时间:2020-04-28    浏览数( -) 【举报】

        今天下午听赵桂霞校长的直播课,受益匪浅!赵校长首先讲解了疫情下的中国人,娓娓道来,声音庄重而充满了感染力,激起了银屏前每位老师的人文情怀与爱国情怀!接着围绕着教师职业素养与职业道德讲解了老师该如何做。
       由于上半年刚入行毫无经验,我过多地关注的自身而忽视了学生。听到赵校长讲习惯之桥时,突然想到自己,我曾经对学生行为习惯的培养比较少。叶圣陶先生曾提出:“教育就是要培养良好的习惯。”习惯就是通过反复训练形成的一种不易改变的行为,习惯一旦养成,就是支配人生的一种强大力量。良好的学习习惯是提高学习质量和效果的重要保证!对于大部分学生来说,学习的好坏大部分与非智力因素相关,所谓的非智力因素就是习惯、兴趣、信心、性格等因素,其中,习惯因素占据着重要的位置。我们不仅要培养孩子良好的学习习惯,也要形成教师自身的好习惯。
        “习惯形成性格,性格决定命运。”我们要对孩子提出要求,培养孩子良好学习习惯:1.预习习惯,凡事预则立,不预则废,我们要鼓励孩子提前预习勤于思考,并在上新课前检查预习情况。2.良好的听课习惯,比如说孩子在上课前整理好桌面,桌上放笔记本、课本等上课要用的学习用品,保持桌面整洁减少干扰项。3.良好的笔记习惯,鼓励孩子用自己的方式做笔记,可以加深对知识的理解,课后机械记忆与理解性记忆相结合。4.错题订正习惯。
        “教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在日后教学中,教师要养成好的习惯,不断进行反思,不断发展自己,只有教师自身不断发展,才能更有力量去影响另一个灵魂。半年任教实践,结合今天上课的反思,关于作为一个教师,我认为要培养以下习惯:1.不忘初心,保持自身灵魂的坚韧性!教育教学过程中,我们总会遇到挫折,在风雨中我们开始动摇时,想想进入这个职业帮助他人时阳光明媚的心情吧。2.不断学习,不断反思!以前总感觉上课节奏把握不好,以后可以把自己上课录下,课后进行分析。3.做好充足的准备,上课提前进教室,检查学生预习情况,备好上课工具,调节好上课的心情,精力充沛地上好每一节课。
        良好的习惯,是通往成功的桥梁,是知识海洋上船前进的风帆,是雄鹰翱翔天际的羽翼。要做好教育,我们教师要形成良好的教育教学习惯,并培养孩子良好的学习习惯。
       

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