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作业标题:研修总结要求 作业周期 : 2020-05-22 2021-04-30

所属计划:通识

作业要求:

研修总结要求:

结合培训过程中的收获与思考提交学习1篇,总结内容需为自己的真实想法,无抄袭现象。

总结形式不限:文本、思维导图、视频等形式均可,文本形式的学习总结每篇不少于500字。提交得15分。

提示:本总结为单项考核,如未提交则最终成绩无法达到合格,学员根据要求提交,辅导教师无须批阅。


发布者:教务管理员

研修总结要求

提交者:学员郗爽    所属单位:海港区教师发展中心    提交时间: 2021-04-02 18:51:30    浏览数( 0 ) 【举报】

2020年6月,参加了秦皇岛市卓越骨干教师远程培训。截止今天我已经把所有课程和专题讲座全部学习,通过这次学习,我深刻体会到,教师工作的辛苦,不仅担负教书工作,更担负育人重担。要时刻树立终身学习的观念,只有不断学习,才能不断提高自身的业务水平,才能保证为学生创造更好的学习氛围,针对本学期我的学习情况,我总结的学习情况如下:

一、思想政治方面:  

我能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习“习近平新时代中国特色社会主义思想的形成”的重要精神。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

二、教学方面   

1.传统文化进校园

中国传统文化博大精深、源远流长,是全人类最为珍贵的宝藏。党的十九大报告也将文化自信的重要性提升到一个新的高度:“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”传统戏曲承载着中华民族文化渊源的基因,蕴藏着中华民族的核心价值、思维方式、想象力和文化意识,构筑着中华民族深厚的文化底蕴,是中华民族的精神家园和核心竞争力,是宝贵的非物质文化遗产。今后的工作中,因更加注重通过上网、阅读书籍、实践活动调查访问等途径让学生对生活中的传统文化有更深的了解,拓展知识面。培养学生吃苦耐劳、实事求是的科学态度激发学生热爱中华传统文化的感情。

2.在活动设计和预设上考虑主题的整体性。

美术教育活动,教师在指导学生开展活动时,应对活动主题、活动类型进行整体把握、全面关照;在活动开始后,对活动的主题类型进行整体规划,提高整体美术素质。

3.教学指导上应重视方法的指导,学生不熟悉的教师应给予引导,让学生开展有目的、有计划、有深度的美术绘画。

4.教学过程中尊重学生的兴趣和个性,调动积极性,鼓励质疑,总结和反思,形成研讨氛围,培养研究性学习的习惯。


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