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作业标题:学高为师、身正为范——培养学生学习习惯 作业周期 : 2020-05-18 2020-11-15

所属计划:通识

作业要求:

“为师之道,端品为先,学高为师,身正为范”陶行知先生用短短十六个字道出了“师范”二字的真谛。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力,所以‘学高’太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以‘身正’最重要。”

谈谈你的感想、做法!

发布者:李关晓

学高为师、身正为范——培养学生学习习惯

提交者:学员张聚朝    所属单位:六塔乡主堡寨中心小学    提交时间: 2020-05-21 11:07:40    浏览数( 3 ) 【学员自荐】 【举报】

为师之道,端品为先,学高为师,身正为范”陶行知先生用短短十六个字道出了“师范”二字的真谛。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力,所以‘学高太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以‘身正’最重要。”谈谈你的感想、做法! 作为一名教师不仅要传道授业解惑,更重要的是用自己的人格力量影响学生,使学生形成正确的人生观价值观。我认为作为一名教师首先得“学高”,因为只有“学高”才能传道,授业,解惑,才能承担起日常的教学工作,完成教学任务。一名没有学识,没有学问的老师是不合格的教师。 其次作为一名教师必须“身正”,俗话说正人先正己,一个品行不端思想不正的教师,不仅做不到传道授业解惑,而且还会给学生灌输错误的思想观念,导致学生身心,生理不健康,甚至导致学生走上极端。 假如非要评论“学高”和“身正”哪个更重要,我私下认为“身正”更重要。学识的不足可以后天补充,随时学习提升,而身正不是一朝一夕可以形成的,这需要一个人从小树立正确的思想价值观念。 学生除了家庭就是学校生活了,他们跟老师接触生活的时间耿长,学生对世界的认知,对社会的看法,对是非善恶美丑的分辨,都需要老师的引导,假如一名老师他本身就身不正,那么他绝对培养不出具有正确思想观念得学生。一个人即使拥有再高的学识,但假如身不正,他不会成为社会的栋梁和人才,他培养的学生更不会成为国家,社会的可用之才,还可能成为社会的渣子,蛀虫,危害社会,危害人类,甚至他学习的文化知识可能成为他危害社会危害人类的帮凶。相比较于没有学识文化的人,一旦步入极端,陷于邪恶,那么他对人类的危害会更大。
所以我觉得作为一名教师“身正”比“学高”更重要。

自荐理由

原创,有自己独特的观点和看法!

老师评语:
批阅者:工作坊坊主 李关晓
批阅时间:2020-05-25 08:51:19

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