1. 学科教研组整体研修情况介绍

2016年12月7日，东江高级中学数学科组全体老师，格物楼四楼数学探究实验室。

8:35-9:15课例观摩，王燕霞老师上示范课

9:40-10:20王燕霞老师就本节课所使用的信息技术做说明，学员评课，科组长针对课例展示与评课内容进行点评

10:30-11:10 周祖龙老师对TI图形计算器的使用做培训，科组长做培训小结

2.《学科校本研修活动表》

学科	数学科组	学科组长	焦科正
参与教师	数学科组全体29名教师
校本研修主题	信息技术（TI图形计算器）在数学课堂中的应用
校本研修内容（过程）
活动时间	2016-12-07	活动地点	格物楼四楼数学探究实验室
活动形式	示范课，评课观摩	主讲人（或受邀专家）	王燕霞
课例观摩内容《圆锥曲线的统一定义的探讨》
文字描述：王燕霞老师在上信息技术示范课图片：
上课内容
文字描述：学生用图形计算器认真操作画图图片：
点评与示范内容
文字描述：科组老师代表点评示范课图片：
信息技术应用专题讲座内容
文字描述：周祖龙老师给科组老师讲图形计算器的使用方法，老师们交流操作图片：
本次活动总结
已解决的问题：利用TI图形计算器在探究实验室上课的技术问题有待解决的问题：老师和学生熟练掌握计算器的使用下一步的研修计划：在使用中研修提高，一年时间里集中培训4次，老师们至少带自己的学生来上两节探究课，让学生知道数学课也可以动手实验探究。

优秀成果

You xiu cheng guo

作品名称（作者）	《与圆锥曲线有关“两个统一”问题》——王燕霞
作品形式	上课视频，教学设计，反思
作品简介	通过控制变量的变化情况，让学生观察变量在不同的数值时，对应方程图像的变化情况，将自己的理论推导与实际动态效果结合在一起，体会系数m、n对图像的影响，加深圆锥曲线代数形式与几何图形的统一
作品展示（截图）

活动之星

Yan xiu wu tai

1．优秀学员名单 王燕霞潘长义

Yan xiu zhan wang

研修展望

待解决问题	1老师和学生熟练掌握计算器的使用 2 在上课时熟练运用相应信息技术，让技术更好地为学生服务
研修活动计划	主题	TI图形计算器的应用
	形式	培训
	内容	计算器及信息技术在上课中的应用
	邀请的专家	潘长义、周祖龙