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作业标题 :研修计划 作业周期 : 2016-12-302017-12-24

作业要求 : 

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。

作业要求:

1.下载附件模板来完成个人研修计划,请按照模板格式提交;

2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划

3.研修计划要结合个人实际,合理、可行;

4.字数要求300字以上;

5.截止提交时间为11月10日,请在此时间前提交,逾期不能提交; 

6.必须原创,如出现雷同,视为无效。

发布者 :专家

研修计划

提交者:学员刘征兵    所属单位:惠州市第一中学高中部社区    提交时间: 2017-12-15 11:35:55    浏览数( 0 ) 【举报】

个人研修计划

姓名

刘征兵

教龄

26

学校

惠州市第一中学

任教学科年级

高二物理

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

能够在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源

Offce软件应用最好

Offce软件应用,微课的制作与应用,多媒体白板的使用等

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

安培力的大小与方向的及磁感应强度概念的建立

解决问题的基本思路与方法

安培力的与方向:先实验,通过投影展示在大屏幕上。或者让学生分组实验,再投影。

安培力的大小:演示实验加投影,期间让学生协助。

磁感应强度概念的建立:利用多媒体软件一步步分析展示。

实施步骤

步骤如下:

1、演示实验:安培力的存在,同时投影。

2、分组实验:学生自主研究,得出规律,并让学生展示。

3、演示实验:投影展示各种情况:垂直、平行、成一定角、长段导线、短导线、强磁场、弱磁场

4、磁感应强度概念的建立:利用多媒体软件一步步分析展示。

预期研修成果

1.通过培训,能够在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。

2.利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。

3.利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

 

 

老师评语

评语时间 :2017-12-18 13:31:52

附件

  • 个人研修计划.doc 下载

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