个人研修计划

姓名

薛军

教龄

26年

学校

惠州市第三中学

任教学科年级

语文     高二

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

1、课堂教学，经常使用PPT；2、课后点评，经常使用WORD进行答案对比。

在教学过程中，我较常在课堂上使用PPT。

1、只会最基本的PPT使用方法，稍微难一点的动画效果等不能熟练使用‘

2、只会原始音频视频插入PPT，不会剪辑音频视频；

3、不会微信公众号的创立和使用。

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

作文专题“任务驱动型”审题方法点拨

解决问题的基本思路与方法

1、搜集2015年高考以来各省各市出现过的“任务驱动型”作文题目，并分成不同类别。

2、创立微信公众号，上传相关课件。

3、与学生在微信里进行实时对答，让学生不受空间时间约束共同解决审题问题。

实施步骤

1、搜集“任务驱动型”作文题目，按照审题方法和最终作文将作文题目分成三种不同的类型，并制作相应的PPT课件。

2、学习创立微信公众号的方法，上传三个审题PPT，同时上传对应范文。

3、开放讨论功能，每天上传一个新的作文题目，供同学们根据审题方法进行审题，审题结果学生均以讨论留言形式说出，每个学生都可以参与讨论，学习优秀学生的审题方法，教师抽取典型的审题结果进行点评。

预期研修成果

通过学习，熟练掌握微信公众号使用方法，做到每天的课件及时上传，方便学生随时下载阅读学习，同时可以跟学生进行在线讨论，激发学生学习兴趣，及时解答学生问题。