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作业标题 :研修计划截止日期 : 2016-11-30

作业要求 : 

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。

作业要求:

1.下载附件模板来完成个人研修计划,请按照模板格式提交;

2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划

3.研修计划要结合个人实际,合理、可行;

4.字数要求300字以上;

5.截止提交时间为11月10日,请在此时间前提交,逾期不能提交; 

6.必须原创,如出现雷同,视为无效。

作者 :专家

研修计划

2016-11-22提交者:学员李晓敏浏览(0 )

个人研修计划

姓名

李晓敏

教龄

28

学校

惠州市第三中学

任教学科年级

高三英语

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

1、教学资源的收集与整合。

2、课堂教学。

课堂教学

信息技术引发的教育教学变革

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

随着信息技术的发展,教学手段的不断进步,新的教学理念、教学方法和教学手段有待更新。 

解决问题的基本思路与方法

1、认真学习,充实自己。每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告。

2、加强交流,拓展自己(1对学习中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力寻求专家帮助解决。

3、努力反思,提升自己。(1)积极参与各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题与本校同科组老师研讨

实施步骤

分两步骤实施:第一步骤利用课余时间做到定时间、定内容,学习有关信息课程。从1020日至1118日,分三个时段学习和提升。

1、第一时段:周一至周五白天课余时间上网学习,与本校同科组老师研讨。

2、第二时段:周一至周五晚上每天一或两个小时上网学习与交流,完成相应的作业。

3、第三时段:周六和周日利用所学信息技术制作相关课堂讲授内容的课件和微课等,进行实践操作,做到理论与实践的整合。

第二步骤总结提升。从1118日结束学习后,对一个月的学习进行总结,同时针对性的进一步加强学习。

预期研修成果

1、了解教学信息技术应用的新发展。

2、能运用信息技术更新自己的教学理念、教学方法和教学手段。

 

老师评语

思路清晰

附件

  • 个人研修计划.doc下载

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