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作业标题 :教学设计方案 作业周期 : 2016-12-302017-12-10

作业要求 : 

要求:

1. 下载附件模板来完成教学设计方案,请按照模板格式提交

2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定教学设计主题

3.字数要求500字以上;

4.请在截止提交时间1120前提交,逾期不予提交;

5.必须原创,要要求完成,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。

注意:此教学设计完成后,实践于学校课堂教学,可以请同校老师帮忙录制成“课堂教学视频”(借助手机、DV录制1040分钟),或者将其中任一教学环节制作成微课作品。

发布者 :专家

教学设计方案

提交者:学员刘征兵    所属单位:惠州市第一中学高中部社区    提交时间: 2017-12-04 23:43:01    浏览数( 0 ) 【举报】

一、回顾:小量程电流表(“表头”)改装成大量程电流表和电压表

二、猜想:能否将小量程电流表改装成直接测电阻的欧姆表

例题引入

【例1】电源电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满偏电流Ig=10 mA,电流表电阻Rg=7.5Ω,AB为接线柱。

(1)用导线把AB直接连起来,此时应把可变电阻R调为多少才能使电流表恰好满偏?

                                                                                                                               

 

(2)调到满偏后保持R的值不变,AB间接一个多大的电阻R0,才能使电流表指针指向刻度盘中间位置?

(3)如果把任意电阻Rx接在AB,电流表读数IxRx的值有什么关系?

(4)通过以上计算你有何启发?

三、欧姆表的工作原理

(一)结构:由电流表G、电池、调零电阻R,刻度盘和红、黑表笔组成内部电路.欧姆表内部电路与外部被测电阻Rx一起组成闭合电路.

(二)原理:闭合电路欧姆定律,RX I一一对应

刻度盘

利用例题1的数据制作刻度盘:

(三)刻度特点:

1

2

(四)读数

问题1: 图示中电阻为多少?

问题2:实际使用的欧姆表具有多个倍率档可以选择,有×10档、×100档、×1000档等,如果实验中选择的是×100档,图示电阻又是多少?

问题3:实际使用中怎样确定欧姆表选择哪一档?怎样才能使测得电阻的阻值更精确?

四、欧姆表的使用方法

机械调零:用螺丝刀进行机械调零

②选挡:测电阻时选择合适的倍率,以使指针指在中间位置附近.

欧姆调零:将两表笔短接,旋转欧姆调零旋钮,使指针指向最右侧的零欧姆刻度处.

④测量:将红黑表笔接被测电阻两端进行测量.       

⑤读数:将指针示数乘以倍率得测量值.

⑥将选择开关调至OFF档或交流电压最高档位置.

五、注意事项:

(1)待测电阻要跟别的元件和电源断开,不要用手碰触表笔的金属部分.

(2)选择倍率应使指针指在中间位置附近.

(3)换挡要重新欧姆调零.

(4)读数=指针示数×倍率.

六、练习使用欧姆表测电阻:

七、小结

 

 

 

 

 

老师评语

评语时间 :2017-12-05 12:01:18

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