作业标题 :教学设计方案 作业周期 : 2016-12-30 — 2017-12-10
作业要求 :
要求:
1. 下载附件模板来完成教学设计方案,请按照模板格式提交;
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定教学设计主题
3.字数要求500字以上;
4.请在截止提交时间11月20日前提交,逾期不予提交;
5.必须原创,要要求完成,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。
注意:此教学设计完成后,实践于学校课堂教学,可以请同校老师帮忙录制成“课堂教学视频”(借助手机、DV录制10—40分钟),或者将其中任一教学环节制作成微课作品。
发布者 :专家
提交者:学员刘征兵 所属单位:惠州市第一中学高中部社区 提交时间: 2017-12-04 23:43:01 浏览数( 0 ) 【举报】
一、回顾:小量程电流表(“表头”)改装成大量程电流表和电压表 二、猜想:能否将小量程电流表改装成直接测电阻的欧姆表 例题引入 【例1】电源电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满偏电流Ig=10 mA,电流表电阻Rg=7.5Ω,A、B为接线柱。 (1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R调为多少才能使电流表恰好满偏?
(2)调到满偏后保持R的值不变,在AB间接一个多大的电阻R0,才能使电流表指针指向刻度盘中间位置? (3)如果把任意电阻Rx接在A、B间,电流表读数Ix与Rx的值有什么关系? (4)通过以上计算你有何启发? 三、欧姆表的工作原理 (一)结构:由电流表G、电池、调零电阻R,刻度盘和红、黑表笔组成内部电路.欧姆表内部电路与外部被测电阻Rx一起组成闭合电路. (二)原理:闭合电路欧姆定律,RX 与I一一对应 刻度盘 利用例题1的数据制作刻度盘: (三)刻度特点: (1) (2) (四)读数 问题1: 图示中电阻为多少? 问题2:实际使用的欧姆表具有多个倍率档可以选择,有×10档、×100档、×1000档等,如果实验中选择的是×100档,图示电阻又是多少? 问题3:实际使用中怎样确定欧姆表选择哪一档?怎样才能使测得电阻的阻值更精确? 四、欧姆表的使用方法 ①机械调零:用螺丝刀进行机械调零 ②选挡:测电阻时选择合适的倍率,以使指针指在中间位置附近. ③欧姆调零:将两表笔短接,旋转欧姆调零旋钮,使指针指向最右侧的零欧姆刻度处. ④测量:将红黑表笔接被测电阻两端进行测量. ⑤读数:将指针示数乘以倍率得测量值. ⑥将选择开关调至OFF档或交流电压最高档位置. 五、注意事项: (1)待测电阻要跟别的元件和电源断开,不要用手碰触表笔的金属部分. (2)选择倍率应使指针指在中间位置附近. (3)换挡要重新欧姆调零. (4)读数=指针示数×倍率. 六、练习使用欧姆表测电阻: 七、小结
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评语时间 :2017-12-05 12:01:18
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