在这次培训中，我认真观听了优秀教师的地理课堂实录和点评、专家的地理教育技术、地理核心素养、四有教师精、《中小学教师职业行为十项准则》的精彩讲座，积极做好学习笔记。通过这次学习我对四有教师有了更加深刻的认识。

习近平总书记2014年9月9日，第30个教师节在北京师范大学座谈会提出当代教师的四个标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。我要不断学习和完善，不断提高理论水平和实践力，提升专业素养和综合素质。

一、提修养，有仁爱，以德育人

认真学习和深入领会《新时代中小学教师职业行为准则》。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生，履行教师应尽的义务。首先自己平时生活、工作中要具有良好的教养、随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。让学生感受到你是一位和蔼、有正义、值得信任的老师。公平对待每一位学生，宽容并帮助学生成长过程中的错误，引导并帮助学生树立正确的人生观和价值观。用自己正确的理想信念和道德情操去感染每一位学生。

二、勤学习，多研究，知识育人

如今要给学生一杯水，教师要有一潭活水。教师要通过学习不断拓宽自己的知识面

并要更新自己的教育理念，要以人为本。要学习并掌握新的信息技术来辅助教学提高课堂教学效率，如交互智能平板、数字化地理教室，地理小实验等。在教学中要不断探索如何提高学生的人地协调观、区域认知、综合思维、地理实践力地理核心素养。平时积极参加教育系统组织的各种专业素养方面的培训，学校教研组定期开展研讨活动，认真备课、上课，及时记录和反思课堂的得失。记录学生的成长过程。

通过本次学习，我收获很大，感谢老师的精心上课，感谢远程培训！