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研修日志

(胡林祥 已在 2020-09-14 16:05 推荐!)

  发布者:邱胜辉    所属单位:信丰县第四小学    发布时间:2020-09-02    浏览数( -) 【置顶】 【推荐】 【举报】

在培训过程中,我根据学校制定的学习计划,几乎每天都安排了一定的学习时间和内容,在学习、作业的同时还积极地进入班级讨论,和同行们一起交流、讨论教学过程中遇到的问题,在此要感谢给我提出宝贵建议和意见的老师们。争取在学习过程中获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了九门课程的学习,在网上反复观看视频,向专家、名师学习。基本能够根据网上老师讲的理论结合自己的教学实际,探索有效的教学方式。每次学习之后,积极地完成作业,达到了预期的学习效果。远程教育为我们提供了大量的理论和案例,便于我们学员能更容易将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果。理论联系实际,寻找这些教学方式方法上与自己教学的衔接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。为了帮助教师处理好与学生之间的关系,特别开了一门教师情感问题的自我调适课,这是一门既有理论性,又具实用性的课程,学习本课程后能够帮助教师适时调适心理情绪,更好地迎接工作。帮助教师以正常的心态面对各种各样的学生,处理好情感问题。远程教育学习是一个互动平台,需要大家共同参与,促进广大教师共同提高,有专家的指导,同行的帮助,和自己积极的反思,取长补短,不断地提高自己,完善自己的教学风格,提升自己的教学水平。通过远程教育研修,我学到了很多的教学方法,力争在以后的教学工作中将培训中学到的理论运用到实践当中去提高教学水平。

 

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