真金不怕火来炼 石芫中心小学 赖文慧 成为教师已有几个年头，回想一路走来的过程，心中五味杂陈，从一个懵懂无知的新老师，到现在带新老师的“师傅”。时光已然在无声中消逝，只剩下打磨过后，愈发璀璨的金子。 作为一名教师，教与学在自己的职业生涯中，一直形影不离。并且，在我们教师职业成长过程中，如何，提升自己，我想就是多思，多学，多问。平时在自己的工作中，多思考自己的不足，比照前辈，谦虚好学。在工作中，不耻下问，有疑必问，多与同行多探讨，切不可闭门造车。 一块顽石要想成为真金，必然要经历烈火的冶炼。而我们想要提高自己在教育教学的方法，必然要经历一番磨砺。而提高速度最快的方式，无异于是参加各项学科竞赛，课堂是检验教学能力最好的途径，对教师成长来说，每一节课堂的有效反思都可以提升自己的教学能力。 当然，真金之所以是真金，有待磨砺，是因为他已积累成为真金的品质。这品质就是不断的积累，孕育，丰富自身。 漫漫教学路，要想点石成金，磨砺必不可少，挫折一路跟随，但是每一次挫折与磨砺之后，露出的点点金光，将是我们继续前行的动力！