发布者：刘廉 发布时间：2020-10-25 浏览数( -) 【举报】
本次教师工作坊培训学习，既有线上研修，课程内容丰富，又有线下活动，可以说是一次学习挑战。越是挑战，越能体会到学习的趣味，激发学习的动力。
如何更有实效性地进行研修活动，是我最困惑的。随着学习内容的推进，对于小课题研究不再感到陌生，了解了它究竟是怎么一回事。之前只是听说，没有走进其中，所以当学习任务要结束时，才把时间和精力聚焦在研修活动上，希望能按要求完成。
通过本次的培训和活动，我也有了较多的收获，首先，我看到了自身与其他学员在专业成长方面的差距，今后要更加注重学习、实践和反思。再者，听专家的讲座，鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。由此深切感受到，作为一名初中语文教师，要具有广博的知识。专业素养的获得，最重要的就是教师发自内心的读书的渴望和行为。数学教师必须读书，能动地,灵活地读书，把读书所得应用于教学，提高教学艺术。
这次能承担高中数学坊坊主，我感到非常荣幸，从中学到了很多，同时也感谢举办这次活动的有关单位和领导及其学员们，对我工作上的大力支持！