时光如水，转眼间网络培训已接近了尾声。这段时间，通过观看视频，与教师论坛互动。我本人收获很多作为教师的专业知识。同时也提升我对教师的认识。可以说这是一次非常有意义的学习体验活动。
首先他丰富我的教学经验。在通过视频《田径》的观看后，我学习到了之前课本中不曾涉猎的中学生田径教学的相关知识。在所有这些学习中，令我知识升华，印象最深刻的就是我学会如何进行教学评价
对教学效果进行评价，可以了解教学各方面的情况，从而判断它的质量和水平、成效和缺陷。全面客观的评价工作不仅能估计学生的成绩在多大程度上实现了教学目标，而且能解释成绩不良的原因，并找出主要原因。可见教学评价如同身体检查，是对教学进行一次严谨的科学的诊断。评价对教师和学生具有监督和强化作用。通过评价反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。经验和研究都表明，在一定的限度内，经常进行记录成绩的测验对学生的学习动机具有很大的激发作用，可以有效地推动课堂学习。
评价发出的信息可以使师生知道自己的教和学的情况，教师和学生可以根据反馈信息修订计划，调整教学的行为，从而有效的工作以达到所规定的目标，这就是评价所发挥的调节作用 价本身也是种教学活动。在这个活动中，学生的知识、技能将获得长进，智力和品德也有进展。
2015年