启迪智慧——乐中学

发布者：王录昆     发布时间：2016-04-29     浏览数：0

启迪智慧——乐中学 体育游戏可以调动学生积极性，把“被动的要我学习”变成“主动的我要 学习”，并且“喜欢学”。能培养小学生竞争意识和团结协作勇于拼搏的精神。
教师在体育游戏中主要起引导作用，但更重要的是启发学生明确学习的目的,培 养其独立思考能力和创造精神。小学体育游戏要以小学生的身心特点为基础， 达到娱乐、健体的作用，使学生在游戏中真正体验到运动参与带来的快感和满 足感。我们身边的每个孩子都是一个巨大的宝藏。在体育教学中，应充分挖掘 学生的潜力，激活学生创造性思维。让学生把学习到的知识在整个课堂里进行 加工、提升、运用。