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通过网上研修学习，作为一个语文老师，我个人感觉在这次学习中收获很多，总结一下，主要有以下几个方面:做为一名普通语文老师，对于在语文教学中创设情景教学早已不陌生，然而能够深入进去地去对教材中课文做更深入的研究，探索，思考，挖掘似乎却不多，而这次的网络培训学习正好为我们去挖掘，去思考，语文教学中创设情境，教学更深了内容提供了机会，现在继续教育资源以及其丰富的教育教学优势，为广大教师提供了一个学习，交流，合作，创新的平台。在网络学习的日子里，一个个生动的教学案例让我们更加，贴近了课堂。专家们经济不到的分析，又使我们知道了教学中应该注意什么，哪些细节需要扬弃，哪些地方需要更改。经过这次研修，我深深地感觉到，教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。我积极利用这个机会，刻苦学习如何在语文教学中创设有意义的情景教学，对于这些不能听也不会说的孩子心理教学是最有效的方法，同时能提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得的学习机会，把继续教育研修作为提升自身素养，促进专业发展的一个主要学习方式。通过这次课程的学习，我个人感觉在这次学习中收获很多，回顾这次研修学习可谓收获颇丰，收获的是一名专业。你也教师专业成长所必不可少的基本素养。对于这样的学习来说，也许我们付出的是忙碌，但我们收获的却是提高，是教师基本素质的提高。他是我们今后工作的资本，并且这样一种学习方式从传统的教育培训模式中，向网络平台时产生了极大新鲜感和神奇感，更重要的是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间。在课程改革的实践中，有许多问题困惑，思考，收获，很难有机会轻轻表达。