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本课学习的是一般将来时的用法。在教学的过程中，我首先了解孩子的心理特点和学习程度。利用他们活泼好动爱参与游戏，课堂不能长时间集中注意力，所以在课堂教学时，我多使用了一些教学游戏和技巧，课后作业有多辅导。在练习“你长大后打算做什么”这一主题时，孩子们的积极性非常高，这时我积极的鼓励孩子多说，大胆说，不怕说错，并给于及时的指导，让孩子初步体会用英语交流所带来的乐趣和成就感。此时孩子肯定会有错误，当他们出现错误的时候，我是多鼓励少批评。俗话说兴趣是最好的老师，总之要让英语课堂活跃起来，我是老师一直追求的课堂目标，我会继续努力的。