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   在语文教学中,我根据学生的精神需要,实施精神关怀,激发学生学习语文的兴趣和热情,焕发学生生命活力,让学生喜欢上语文课,不断提高学生的语文素养。一、尊重学生,平等对待学生尊重学生,就要尊重每一个学生的尊严、参与、努力、差异和价值。在教学实践中我体会到,如果学生感到老师是平等对待他,每次学习活动都有机会参与,尊重他们的参与学习成果；教师要平等跟学生对话，要让学生在激励中显示自我，实现自我。只有尊重学生，学生才会大胆发表自己的见解，师生共同讨论，教学才能相长。