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随着孩子的成长，知识在一天天的提高，数学慢慢的变得复杂，对孩子们的要求也在不断加大，对一些规律性的问题，比如概念，公式，定理要作以归纳总结。引入字母表示它们，能使问题简单，通属，易记，这个时候，有意思的引入字母，就显得很重要。在这个时候，我们教师可以慢慢的，让学生在不知不觉中接受，让他们在计算当中又不知不觉的依赖于它，使孩子们离不开，用字母表示的神奇方便之处。这样，我们教师就能达到预期的目的，取得良好的学习效果。