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时间过得好快，一转眼，一个学年又即将结束了，回顾过去这个学年的英语教学工作，有收获的喜悦，也有挫折吋的彷徨，但无论怎样也挡不住我热爱自己所从事的这份教育工作，为了今后更好地开展自己的工作，在此我对本学年的教学工作作了一点总结。 今年我任七年级英语七三和七四班的英语，七三班经过一年的学习，因为他们的学习目的明确，又比较好学，学习态度认真，课堂气氛活跃，成绩比七四班的好些。七四班的学生尤其是男生学习不够用心，整体也不活跃，和七三班相比成绩略差一些。英语是中学生的一门主科，无论是学校、家长还是学生，都很重视英语学习，七年级是由小学到中学的过渡学段，英语更应该从基础抓起，为以后进入高年级打下基础，这让我不得不改进教学方法。 第一，首先建立融恰的师生关系。 步入七年级，就成为了一名中学生，中学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重，师生之间只有相互尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生的学习兴趣。我因自己满腔热忱的去关心学生，爱护学生，耐心指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生所喜欢的人。上课时是学生的老师，下课后是学生的明友。 第二，严谨治学，保持良好的教态 教师的教风直接影响到学生的学风，教师的一言一行无时无刻都在影响着学生，所以我提高自己的思想认识，做到爱岗敬业，为人师表，保持良好的教态。 第三，加强身修养，严格要求自己 一学年来，我能够严格的要求自己，遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，按时上下班，给学生做了极好的表率。 第四，成绩方面，经过努力，学生成绩有所提高，当然成绩的取得离不开学生的努力学习，更离不开领的支持，重要的是今后如何自我提高，如何共同提高两个班级的英语水平。 因此，在以后的教学道路上，无论怎样辛苦，我将继续努力，力争取得最佳成绩。