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作业标题:写一篇疫情期间教学感悟 作业周期 : 2020-06-02 2020-10-23

所属计划:通识

作业要求:

作业要求:

  1. 疫情给我们的教学工作带来了哪些思考?写一篇500字以上的感悟。

  2. 范围不限,例如:线上教学与传统教学各有什么优缺点、通过这次教学你收获了哪些高效教学方法、线上学习于学生而言是好是坏,为什么?

发布者:郑石榴

写一篇疫情期间教学感悟

提交者:学员李飞龙    所属单位:大同中学    提交时间: 2020-10-16 15:07:20    浏览数( 0 ) 【举报】

疫情期间教学感悟

    春回大地,草长莺飞,一场疫情,让荆楚大地变得沉寂。为了打赢疫情防控阻击战,全国都普遍执行了延长假期政策。在"延长的假期"面前,"停课不停学"已经成为"宅家学生族"假期生活主流,我们老师也在紧锣密鼓地准备着网上授课

    在线上直播的教学方式中,老师可以全程的陪在学生身边,在学生要需求的时候,为学生及时解答疑难为题。跨越了时间和空间的限制,做到及时、高效。在直播教育中,学生的需求被无限的放大。教师讲课并不是单纯的演讲,还需要写,往黑板上写一些重要的知识点。学生在学习的时候是极少有可以自己完成总结的,而教师的板书叫成为了学生在上课时候必不可少的组成。而线上教学通过直播,音频+视频+文档+文字,传输效果更加便捷,教学资料的传达更加详尽快速。直播课上学生们觉得很新鲜,积极性还挺高,所以师生和生生之间的互动气氛是很热烈的!

    当然,我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学,它还是有它的局限性的:

  1. 在直播过程中教师无法把握学生的听课状态,师生交流互动有限。我看不到每个学生,无法看到学生的听课状态,不能及时地进行听课效果反馈,也不能对学生进行较好的课堂管理。 

  2. 线上教学对于学生作业的检查力度不大,有些没有及时或准确完成作业的学生,我钉了几次,没人理会,打电话也没人接,在群里批评那些学生也没有人回应,对于带了七个班课的我,每次检查作业总是精疲力尽,效果还不理想,总的来说不尽人意。 

老师评语

评语时间 :2020-10-19 13:02:16

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