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作业标题:培训课程学为我用知识点分享 作业周期 : 2020-06-07 2020-10-31

所属计划:通识

作业要求:

  1. 小学数学--研修作业截止时间:2020-10-30

  2. 作业要求:

    作业题目:

    请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的创新方式、方法与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的?

    具体要求:

    1、 认真阅读作业内容,分享有价值的知识点或应用技巧,优秀作业将在项目主页获得展示机会 ;

    2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁 ;

    3、 作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分 ;

    4、 请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交。



发布者:霍清琴

培训课程学为我用知识点分享

提交者:学员刘仪丹    所属单位:城关镇南关小学    提交时间: 2020-09-19 18:51:05    浏览数( 0 ) 【举报】

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时刻、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。

  这是师德的首要条件。有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,这是对教师的崇高评价和完美赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”,我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶“花环”增添光彩。作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一名教师,就应热爱学生。热爱学生,就务必对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易构成个性的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮忙,用师爱的温情来融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中理解教育。每一个学生都期望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的期望,群众对他的信任,从而

  收到良好的教育效果;再次,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己务必先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍。


老师评语

评语时间 :2020-09-21 16:15:09

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