作业标题:研修作业一 如何做一个独享教育幸福的好老师?
作业周期 :
2020-06-11 —
2020-10-22
所属计划:通识
作业要求:
作业要求:
1、内容要求原创,拒绝抄袭。
2、写出自己的独特感悟
3、为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(为了不在线丢失作业,最好先在word文档里编辑好,再将内容复制到答题框提交,提交的操作时间不要超过20 分钟
发布者:杨玉凤
研修作业一 如何做一个独享教育幸福的好老师?
提交者:学员张俊美
所属单位:大同中学 提交时间:
2020-09-15 18:48:22
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幸福是什么?有人说。小时候幸福是一样东西得到了便幸福,长大后,幸福是一个目标,达到了就幸福。成熟后,幸福是一种心态,领悟了就幸福,虽说幸福是一种生活状态,是一种人们对生活经验的感受。也是一种生活价值的体现。拥有职业幸福感是教育者最基本的职业素养,任何工作都不可能一帆风顺,总会遇到这样那样的困难。会有烦恼和不快产生。只要自己去寻找工作中乐趣,我们老师就是幸福的,老师幸福了,才能在工作中成为一个快乐的人。就像有人说的一样,如果你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你的心情就很烦。 如果你把孩子看做是可爱的人,那么你就非常幸福。所以作为老师,我们要,所以作为老师,我们要调整自己的心态,好好的真诚的对待每个学生,那么我们就感到幸福。对学生真诚的爱是活的教育成功的原动力,没有学生的合作,教师的工作绝对不会成功。可以这样说。教师工作的成功程度取决于教师调动学生和自己合作兴趣与能力的程度,是学生感到与学习快乐与成长幸福的教师是最凶的教师。幸福不仅仅来自于工作,更来自于生活,家人,朋友,闲情雅致是幸福生活不可或缺的,也许手头钱是有点紧,然后还得学会舍得用。杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书,买件心仪的衣服,和家人朋友一起去聚个会,泡个吧。旅游一下,开朗豁达的生活态度,自觉高雅的生活情绪很重要。这都是作为一个幸福老师的一个前提。所以无论你的工作成绩是不是优秀,我们都要有好的心态,只要有阳光心态,无论成绩好与坏,我们都是快乐的,幸福的人。
我们老师要有阳光的心态,做一个幸福的老师!
老师评语
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评语时间 :2020-09-16 13:07:23